生徒を伸ばす教えの極意：中小企業の未来を拓くコンサルネット

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生徒を伸ばす教えの極意

竹岡の教え方の基本は、英語の世界を映像でイメージさせること。
身振り手振りを交え、言葉のイメージを伝える。
厳選した英単語を、ときには語源にさかのぼって説明する。

「universeのverseは“回る”やね。宇宙のイメージね」
ホワイトボードにぐるぐるっと円を描き、回るイメージを伝える。
一つの単語に３０分かけることも珍しくない。

ここに、竹岡が大切にしている信念がある。
「遠回りこそ近道」
勉強はね、遠回りしたほうが絶対いいわけ。

早く済ませて片付けてしまおうとするとダメね。
身についてこそ勉強だと考える。
　
「では質問がある人」
塾の名物、質問だけの授業が始まった。
この授業はたびたび中断する。
生徒から難しい質問が出たとき、車で１分の自宅に帰るためだ。
膨大な資料の中から、説明にうってつけの材料を捜し出す。

「ごまかしたり、ひるんだりしたら負けです。すぐ生徒は見抜きますから。あ、ごまかしよった今、と。それが続くと信頼関係が崩れる」
大切にしているのは、
生徒が知りたいと思った瞬間を逃がさずに教えること。
そして、英語を面白いと思う「きっかけ」をつくることだ。

（プロフェッショナル仕事の流儀３より）

じっくり。手抜きをしない。ごまかさない。タイムリー。

2008/03/29 18:39：consulnet.co.jp

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